Modelo de Ciudad para enfrentar la violencia infantil
I.- Ciudades Amigas de la Infancia. II.- El diseño institucional que concreta y facilita la participación infantil y adolescente en España. III.- ¿Cómo enfrentar la violencia escolar? I.- Ciudades Amigas de la Infancia El tema de la violencia escolar ha encontrado espacio en la agenda de la organización Eccos de Paz y en ese contexto escribí un artículo en el cual identificaba la figura del Coordinador de Bienestar y Prevención en cada centro escolar y el Inspector de Educación, como dos actores claves para abordar la prevención y acciones para enfrentar cualquier posible violencia escolar en los centros educativo. ( 1 ) Estamos conscientes, más aún en estos tiempos donde las tecnologías nos arropan en nuestra dinámica diaria, que las formas de violencia escolar encuentran en las redes sociales el camino para ir más allá de las aulas de clase y tener un mayor impacto, lo que supone un mayor efecto en el daño que pueda causar a los niños, niñas y adolescentes. Muchos artículos se